LOS RESULTADOS NUEVOS DE LOS EXÁMENES
MUESTRAN UN CRECIMIENTO CONTINUO DEL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS CHÁRTER
(NUEVA YORK) – Los recientemente publicados puntajes de evaluación del estado de Nueva York en 2022-23 para los grados de 3-8 de las artes e idioma inglés (ELA) y las matemáticas muestran que los estudiantes de las escuelas chárter continúan creciendo sus rendimientos académicos.
“Por 25 años, la familias de la ciudad de Nueva York han confiado en las escuelas chárter con la preparación de sus hijos para el éxito dentro y fuera del aula, y no es sorpresa el por qué: los estudiantes de las escuelas chárter — muchos de los cúales vienen de comunidades históricamente desatendidas — cierran constatntemente las brechas de competencia, superan a sus colegas, y sobresalen año tras año,” dijo James Merriman, Director Ejecutivo del centro chárter de la ciudad de Nueva York.
La parte más memorable de los resulados académicos del 2023 incluyen:
- Desde 2022 al 2023, en general los resultados académicos de los estudiantes de las escuelas chárter incrementaron un 17% en matemáticas y 4% en artes e idioma inglés (ELA).
- Los estudiantes de las escuelas chárter de la ciudad en general sacaron 7 puntos de porcentaje más altos en el exámen de artes e idioma inglés (59% v. 52%) y 13 puntos de porcentaje más altos en el exámen de matemáticas (63% v. 50%) comparado con los estudiantes de las escuelas de distrito de la ciudad de Nueva York.
- Los estudiantes afroamericanos de las chárter superaron a estudiantes del distrito por 19 puntos de porcentaje (59% vs. 40%) en artes e idioma inglés y por 27 puntos de porcentaje (61% vs. 34%) en matemáticas.
- Los estudiantes hispanos de las chárter superaron a estudiantes del distrito por 16 puntos de porcentaje (55% vs. 39%) en artes e idioma inglés y por 25 puntos de porcentaje (61% vs. 36%) en matemáticas.
